如何利用多媒体辅助小学语文识字教学 |
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引用本文: | 欧阳水珍.如何利用多媒体辅助小学语文识字教学[J].实验教学与仪器,2011(7). |
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作者姓名: | 欧阳水珍 |
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作者单位: | 广东省深圳市福田区景田小学,518033 |
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摘 要: | 识字是小学生阅读和语言表达的基础,因此识字教学是小学语文教学中的一项重要任务。传统的识字方法是让学生死记硬背,为识字而识字,教师只要将生字写在黑板上,让学生反复读一个字并写上儿遍,就算完成了教学任务。这样做怎能不让学生感到枯燥乏味呢?
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关 键 词: | 语文识字教学 小学语文教学 多媒体辅助 学生阅读 利用 语言表达 死记硬背 识字方法 |
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