以典型涉外工作任务为导向的高职英语课程开发与实践

基于典型涉外工作任务的高职英语课程旨在实现英语课程体系的多元化、综合化、职业化,从而突出高职高专学生的英语职业能力培养。本文从高职英语课程改革实践出发,对与特定专业和职业相关的技能型及应用型英语课程开发进行了探讨,认为在吸取以工作过程为导向的职业教育课程开发理念科学养分的同时,要强调语言学习的特殊性,将英语语言学习和职业场景创设与职业素养培养有机结合,以提升学生的综合职业能力。