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教学“几倍多几、几倍少几”逆向题的几点做法
引用本文:施井河.教学“几倍多几、几倍少几”逆向题的几点做法[J].江苏教育,1986(17).
作者姓名:施井河
作者单位:响水县响水镇中心小学
摘    要:江苏省六年制小学数学试用课本第十一册第50页,有这样一道习题:“方山煤矿经过扩建,现在每年产煤1801/5万吨,比原来的2倍还多63/4万吨,原来每年产煤多少万吨?”在此之前的第九册第85页至95页中,第十册的第4页中,也曾出现过类似的题目,都是要求学生用方程来解的。这类题目,是

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