| 人工智能赋能高校劳动教育变革的发展与实践路径 |
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| 引用本文： | 周家璇.人工智能赋能高校劳动教育变革的发展与实践路径[J].继续教育研究,2022(6):64-68. |
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| 作者姓名： | 周家璇 |
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| 作者单位： | 华侨大学 材料科学与工程学院,福建 厦门 361021 |
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| 摘 要： | 人工智能与高校劳动教育融合使高校素质教育展现出新面貌，随着劳动观念和形态的改变，劳动教育创新的需求逐渐扩展。高校需提升应用人工智能效率，促进全面而有效的劳动教育开展。简述人工智能赋能高校劳动教育变革的价值与使命，探究当前高校劳动教育面临的困境。结合劳动教育现状提出“厘清认知，树立新时代劳动意识”“目标分层，发展新劳动能力”“优化过程，提升各环节教育实效”“因材施教，搭建新劳动教育场景”等教学措施，为提升人工智能时代高校劳动教育的有效性、实现劳动教育变革和发展提供新思路。
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| 关 键 词： | 人工智能 劳动教育 教育变革 高校教育 |
The Development and Practice Path of Artificial Intelligence Empowering the Reform of Labor Education in Colleges and Universities |
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