小学语文学生课外阅读困境及对策探究 |
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引用本文: | 张万环.小学语文学生课外阅读困境及对策探究[J].学周刊C版,2021(15):29-30. |
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作者姓名: | 张万环 |
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作者单位: | 甘肃省武威市凉州区中沟小学 |
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摘 要: | 阅读是语文科目中的关键内容,更是学生未来学习与生活的基础。新课标改革内容中明确指出,教师应提高小学语文教学的实际阅读效率,通过引导小学生进行有趣的思维活动来拓展阅读训练,提高其课外阅读能力。教师要想提高学生的语文素养就应主动推行课外阅读教学,开展小学语文的课外阅读对于拓宽小学生的语文知识与眼界,提高学生的语文素养与阅读能力起关键的作用。文章主要分析目前小学语文课外阅读的困境与对策,以期通过课外阅读提高小学生的阅读能力与表达、写作水平,促进其语文素养与综合水平的提高。
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关 键 词: | 小学语文 课外阅读 困境与策略 |
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