探索初中语文阅读教学中的读写结合

阅读教学就是以语文课程标准为依据，以语文课本为凭借，有目的、有计划、有步骤，在教师的指导下的学生语文阅读实践活动。读是写的基础，写是读的应用、提高，＂读中有写、写中有读＂，两者是血脉相通、相辅相成、互为促进的。语文教学只有切实加强对学生实践读写结合的训练，才能真正转变学生的学习方式，全面提高语文教学效率。