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| 尝试让学生互改作文的有效做法 | |
| 引用本文： | 潘明珍.尝试让学生互改作文的有效做法[J].教育教学论坛,2012(32). |
| 作者姓名： | 潘明珍 |
| 作者单位： | 江苏省金湖县金湖娃艺术小学,江苏金湖,211600 |
| 摘 要： | 让学生掌握一些基本的评改习作的方法,培养学生修改作文、评阅作文的能力；增强学生的团结协作意识,在共同修改、写评语的过程中感受到集体的力量；激发学生习作的兴趣,品尝互评的愉悦,强化修改作文的意识,提高习作批改的实效性. |
| 关 键 词： | 方法引路 过程监控 鉴赏提高 |
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