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| 互联网背景下开发小学书法课程的有效策略 | |
| 引用本文： | 崔腾戌.互联网背景下开发小学书法课程的有效策略[J].天津教育,2022(4):143-145. |
| 作者姓名： | 崔腾戌 |
| 摘 要： | 新课程标准改革对小学语文教学提出了新的要求,强调小学语文教师对小学生书法能力的培养,并且明确规定了小学阶段进行书法教学的目标与要求,即学生要掌握基本的硬笔书写能力,正确书写正楷字,字迹工整、笔画规范;学生必须能够硬笔书写,在保证速度的基础上确保楷书书写的规范、端正.由此可以看出,在小学阶段进行书法教学不但要规范小学生的... |