论人性假设之性恶论与教育 |
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作者姓名: | 张志群 吴海玲 李志 |
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作者单位: | 北京师范大学,北京,100875;北京师范大学,北京,100875;北京师范大学,北京,100875 |
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摘 要: | 教育与人性观紧密相联,教育以人性假设为前提,不同的人性假设会导致不同的教育理念和方法等。本文主要分析人性假设的一支—性恶论的代表人物、基本观点、相关教育理论,力图从中寻找它的教育意义和启示。
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关 键 词: | 人性 人性假设 性恶论 教育 |
文章编号: | 1671-718X(2004)02-0029-04 |
修稿时间: | 2003-06-05 |
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