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民主、科学、个性 --浅析中学后进生的转化
引用本文:袁成,王霞.民主、科学、个性 --浅析中学后进生的转化[J].成都教育学院学报,2001,15(12):49-51,62.
作者姓名:袁成  王霞
作者单位:成都温江二中,成都温江二中 成都温江 611130,成都温江 611130
摘    要:文章针对当前中学中普遍存在的后进生转化问题进行分析,以求寻找中学后进生转化的途径,适应21世纪中国素质教育的发展。本文在阐释什么是后进生及中学后进生的特点及现状的基础上分析中学后进生形成的原因,进而寻求转化途径,使我国素质教育真正朝着“民主、科学、个性”发展。

关 键 词:后进生  素质教育  民主  科学  个性
文章编号:1008-9144(2001)12-0049-04
修稿时间:2001年6月25日

Democracy, Science and Personality -On the Conversion of Less Adcanced Students into Advanced Ones in Secondary Schools
Yuan Cheng,Wang Xia.Democracy, Science and Personality -On the Conversion of Less Adcanced Students into Advanced Ones in Secondary Schools[J].Journal of Chendu College of Education,2001,15(12):49-51,62.
Authors:Yuan Cheng  Wang Xia
Abstract:
Keywords:
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