我国高校学生纪律处分问题论要——基于处分的总程序之维 |
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引用本文: | 张维平,陈大兴.我国高校学生纪律处分问题论要——基于处分的总程序之维[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(1):28-32. |
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作者姓名: | 张维平 陈大兴 |
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作者单位: | 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034 |
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基金项目: | 辽宁省教育厅人文社会科学创新团队“高等学校纪律处分研究”[2006T124] |
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摘 要: | 2005年我国颁布了《普通高等学校学生管理规定》,该规定颁布实施至今已长达5年之久。这期间各高校根据《规定》的相关精神,纷纷修订、完善了学生违纪处分条例,这对科学合理的进行学生处分法定化起到了重要的作用。然而通过对我国50所高校纪律处分规定的分析认为,在纪律处分总程序维度,高校对违规违纪学生的纪律处分仍存在诸多瑕疵,并未完成真正的程序正义转型,因此,构建这些程序对我国高校纪律处分程序的科学化和合理化运行具有较强的现实意义。
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关 键 词: | 高校 纪律处分 总程序 |
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