提高课堂演示实验效果浅探 |
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引用本文: | 陈万鹏.提高课堂演示实验效果浅探[J].新课程研究,2010(4):149-150. |
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作者姓名: | 陈万鹏 |
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作者单位: | 浙江苍南县龙港镇第十一中学 |
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摘 要: | 课堂演示实验在科学教学中占相当部分。成功的演示实验有助于增加学生感性知识,启发学生积极思维,使学生更好地建立概念,掌握规律,验证定律;有助于教师清楚阐述科学原理,借助它把一些复杂科学事实解析清楚明了,通俗易懂。所以,演示实验成功与否会影响着课堂教学效果。如何提高课堂演示实验效果呢?笔者根据自己的教学实践,谈谈自己粗浅的看法。
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关 键 词: | 课堂演示实验 实验效果 课堂教学效果 科学教学 感性知识 积极思维 科学原理 科学事实 |
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