让数学公开课也能“秀外慧中”——对新课程理念下数学公开课实效性的思考 |
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引用本文: | 蓝衍局.让数学公开课也能“秀外慧中”——对新课程理念下数学公开课实效性的思考[J].小学教学参考,2010(4):13-14. |
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作者姓名: | 蓝衍局 |
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作者单位: | 浙江温州市平阳县鳌江第一小学,325401 |
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摘 要: | 课改以来,很多教师都喜欢上公开课,并努力在公开课教学中展现自己的教学风格、教学思想……但我发现,个别教师为了追求课堂表面的热闹,在公开课教学中作“秀”,导致教学效果下降,公开课实效性不容乐观。那么,怎样上公开课才能既“秀外”又“慧中”呢?我通过近几年自己上公开课的经历和听课的感受,认为可从以下几方面来尝试。
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关 键 词: | 数学公开课 实效性 课程理念 公开课教学 教学风格 教学思想 教学效果 “秀” |
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