浅谈初中数学教学中问题情境创设的有效性 |
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引用本文: | 金光一,韩禹.浅谈初中数学教学中问题情境创设的有效性[J].延边教育学院学报,2013(6):46-48. |
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作者姓名: | 金光一 韩禹 |
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作者单位: | [1]图们市教师进修学校,吉林图们133100 [2]图们市教育局,吉林图们133100 |
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摘 要: | 初中数学教学中问题情境的创设是当前课程改革的热点之一,在数学课堂教学中发挥着积极的作用,一个好的问题情境是实现高效课堂的重要因素之一。本文结合教学案例对数学课堂教学中创设问题情境的有效性问题和问题情境的内涵、意义及如何创设问题情境进行了阐述。
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关 键 词: | 初中数学 问题情境 有效性 内涵 意义 |
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