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充分利用课堂教学提高学生阅读理解能力
引用本文:谢林.充分利用课堂教学提高学生阅读理解能力[J].语文天地,2012(6):55-56.
作者姓名:谢林
作者单位:江苏省启东市折桂中学
摘    要:综观江苏省的在校高中生,学习时间紧,学习任务多,没有足够的时间去阅读教材以外的书籍,阅读理解的能力提高必然会受到很大的影响,可是江苏省高考语文卷涉及阅读理解的题目分值又较大,因此提高高中生的阅读理解能力刻不容缓。那么如何才能提高高中生的阅读理解能力呢?笔者相信每一位站在语文教学第一线的老师都思考过这个问题:阅读理解能力...

关 键 词:阅读理解能力  课堂教学  学生  利用  学习时间  高中生  学习任务  阅读教材
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