高等数学教学改革的实践与思考

和谐社会的基础是一个个自身和谐的生命体。现代教育的终极价值是体现生命的意义。如果把教育的内容作个分解，“生命教育”无疑是最重要、最迫切的教育。因为即使“生命教育”以外的一切教育都完成得非常优异，若因“生命教育”的缺失而酿成悲剧，那么，一切教育都会失去意义。可以说，教育的起点是人，而“生命教育”则是教育的基点。然而，遗憾的是，长期以来，在我们的教育中，“生命教育”却是缺席的。