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浅议高职学生职业心理教育
引用本文:林曼华.浅议高职学生职业心理教育[J].中国教育研究与创新,2005,2(6):8-10.
作者姓名:林曼华
摘    要:高职教育主要是培养社会各行各业第一线的高级应用型专门人才。高职期间是青年学生自我意识不断完善、自我观念充分发展的时期。由于部分高职生职业生涯心理准备不足,缺乏明确的职业生涯发展目标,因而对职业发展感到茫然、困惑。所以加强高职生职业心理教育,引导学生形成正确的职业生涯规划,就成为高职教育的一个重要组成部分。

关 键 词:教育  职业生涯  心理  规划
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