比较教育学的立足点和方法论 |
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引用本文: | 项贤明. 比较教育学的立足点和方法论[J]. 比较教育研究, 2001, 22(9): 1-8 |
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作者姓名: | 项贤明 |
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作者单位: | 北京师范大学国际与比较教育研究所,比较教育研究中心,北京,100875 |
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摘 要: | 立足点是比较教育学面对的除方法论以外的另一个重要问题。比较教育研究的运思逻辑必然包含立足点的问题。在这里不存在上帝的视角。比较教育学只有重新回归文化的视域,才能在主观性与客观性的辩证统一中实现其真正的科学性。
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关 键 词: | 比较教育学 方法论 主观性 客观性 |
文章编号: | 1003-7667(2001)09-0001-0008 |
Standpoints and Methodology of Comparative Education |
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