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马斯洛“需求层次理论”对军校贯彻“以人为本”的启示
引用本文:张震.马斯洛“需求层次理论”对军校贯彻“以人为本”的启示[J].文教资料,2010(26):149-150.
作者姓名:张震
作者单位:武警南京指挥学院,江苏,南京,210038
摘    要:马斯洛的“需求层次理论”对人的需求作出了科学合理的划分,这对一切以人为对象的工作都有着实际的指导意义。军校的教育工作者,如果能认真吃透马斯洛的“需求层次理论”精神.并积极运用它指导我们的日常工作,就会有助于把“以人为本”的发展理念落到实处。

关 键 词:需求层次理论  军校  以人为本  启示
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