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| 在体育教学中交往教学模式的应用 | |
| 引用本文： | 葛新.在体育教学中交往教学模式的应用[J].天中学刊,2009,24(2). |
| 作者姓名： | 葛新 |
| 作者单位： | 信阳师范学院,河南,信阳,464000 |
| 摘 要： | 交往教学论将教学过程视为全体学生和教师平等、合作地交往的过程,强调最大限度地发展学生的个性.学校体育改革强调学生要作为体育教学的主体,在教学过程中要尽可能得发展学生的主体性.在体育教学中应用交往教学论可从社会性的发展、自主性的培养、主动性的培养以及创造性的发展等方面促进学生主体性的发展. |
| 关 键 词： | 交往教学 体育教学 主体性 |
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