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| 语文教学:“教什么”决定“怎么教” | |
| 引用本文： | 李跃进,向守富.语文教学:“教什么”决定“怎么教”[J].广西教育,2010(8). |
| 作者姓名： | 李跃进 向守富 |
| 作者单位： | [1]重庆开县教师进修学校 [2]重庆开县临江中学 |
| 摘 要： | "教什么"涉及教学内容层面,"怎么教"侧重于教学方法层面。教学中到底是"教什么"重要,还是"怎么教"重要,从理论上看来应该是一个不是问题的问题。因为辩证唯物主义哲学早就指出,事物的内容决定事物的形式,内容通过形式来表现。同样,教学方法也应该由教学内容来决定。为什么今天还有人提出这个问题并引起理论界的广泛关注呢?这除与长期以来教法研究中过分重视"怎么教"而忽略"教什么"的不良导向有关之 |
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