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| 高校学生社团励志教育实践模式研究 | |
| 引用本文： | 寻金锭,欧锴,李海珠,张雳,黄朋,欧宝立.高校学生社团励志教育实践模式研究[J].中国科教创新导刊,2012(17):24-24,26. |
| 作者姓名： | 寻金锭 欧锴 李海珠 张雳 黄朋 欧宝立 |
| 作者单位： | 湖南科技大学化学化工学院 湖南湘潭 411201 |
| 基金项目： | 湖南省大学生德育实践资助项目No.湘教工委通〔2011〕42号 |
| 摘 要： | 励志教育对于每一个个体的成长成才具有重要作用,贯穿于个体发展的全过程.高校学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,是高校人才培养的重要阵地,同时也是当代大学生磨练意志.砥砺品质的可行途径,在励志教育中发挥着难以替代的作用.本文从湖南科技大学学生励志社多年实践的经验,阐述励志社励志教育的重要意义,并力图在此基础上建立一个高校社团励志教育的新模式. |
| 关 键 词： | 励志社 高校社团 励志教育 |
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