摘 要: | “和谐”是指一个系统与外部客观世界之间及其内部各要素之间的关系处于一种协调、平衡的状态。和谐的体育教学作为一种教学策略体系 ,就是按照系统论的观点 ,在教学活动中 ,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环境之间处于一种协调、平衡的状态 ,从而提高教学质量 ,使学生得到全面和谐发展。作为一个体育教师 ,如何使体育教学和谐是值得我们深思的 ,本文从系统论的观点阐述和谐的体育教学 ,旨在提高教学质量。一、对和谐体育教学的理解按照系统论的观点 ,教学过程本身就一个系统。从静态分析 ,它是由教师、学生、教材 ,方法等要素…
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