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| 对“减负”与学校体育的思考 | |
| 引用本文： | 陆作生.对“减负”与学校体育的思考[J].中国学校体育,2000(5):7-7. |
| 作者姓名： | 陆作生 |
| 作者单位： | 四川省眉山县苏南小学 |
| 摘 要： | 江泽民主席说，教育不只是学校和教育部门的事，家庭、社会各方面都要一起来关心和支持。只有加强综合管理，多管齐下，形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境，年轻一代才能茁壮成长起来。家庭对学生成长有着重要的作用。父母是孩子的第一任教师，由于朝夕相处，家长的一言一行、一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。 “减负”后，如何动员家长的力量，共同提高学生的综合素质，我们是这样做的： 一、向家长作宣传，转变教育观念 一是，定期开展家长教育研讨活动。宣传教育方针和正确的教育思想，交流科学教育子女… |
| 关 键 词： | 家长 学生素质 学生成长 青少年学生 教师 教育部门 学校 动员 年轻 孩子 |
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