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| 如何调动农村小学生学习数学的积极性 | |
| 引用本文： | 吴冬艳.如何调动农村小学生学习数学的积极性[J].现代教育科学,2012(1):139+145. |
| 作者姓名： | 吴冬艳 |
| 作者单位： | 吉林省辽源市龙山区工农乡中心校 |
| 摘 要： | "兴趣是最好的老师。"要想使学生学好数学,必须使学生爱学数学,爱上数学课。据我观察,一个学生爱好哪门功课,有这样几种情况:一是喜欢这个老师,就爱这门课;二是这门功课学得好,自信;三是自发喜欢,对这门功课悟性较高,学得轻松。这几点中,我觉得第一点最重要。在农村,人多地少,所以有些家长就把孩子放在爷爷奶奶那里(或姥姥家),外出打工,很少关心孩子的学习问题,把孩子丢给了老师。由此可见,一个老师的人格魅 |
| 关 键 词： | 学习数学 农村小学生 老师 积极性 人格魅力 外出打工 数学知识 教学方法 学得 学习兴趣 |
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