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| 浅议数学教学中学生能力培养的策略 | |
| 引用本文： | 马红梅.浅议数学教学中学生能力培养的策略[J].山东教育,2011(32):35-36. |
| 作者姓名： | 马红梅 |
| 作者单位： | 济阳县创新中学 |
| 摘 要： | 1.展示教学目标,优化学习动机教学目标是预期的学生学习的结果或者是预期的学习活动所要达到的标准。教学活动是以教学目标来定向控制的,教学目标通常具有指导教学测量与评价、指导教学策略的选择、指引学生学习等三方面功能。学生在数学学习过程中,学习成绩永远是"自豪和地位"的根源。让学生"学有所得",是发展数学学习动机 |
| 关 键 词： | 教学目标 学习动机 培养学生 测量与评价 教学策略 新知识 学习过程 学生学习 训练 学习活动 |
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