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游戏教学法在小学体育课堂中的运用
引用本文:刘学东.游戏教学法在小学体育课堂中的运用[J].教书育人,2012(20):76.
作者姓名:刘学东
作者单位:江苏江阴市月城实验小学
摘    要:一、以游戏方式组织教学,激发学生学习兴趣将游戏法则融入体育课是体育教学兴趣的直接来源。如,体育课中的"长跑"项目:上课开始,当教师说今天我们这次课的内容是长跑时,有的学生听后面无表情,有的学生恐惧抵触,有的甚至产生厌恶感,因为大家觉得长跑很没意思,又累又无聊。这时,教师看到学生失望的表情就紧接着说:"今天的长跑

关 键 词:游戏教学法  小学体育课  中小学生  学习兴趣  教师  直接来源  长跑  组织形式  教学兴趣  组织教学
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