在化学学科中如何进行创造教育 |
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引用本文: | 赵禹龄.在化学学科中如何进行创造教育[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(12):174-175. |
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作者姓名: | 赵禹龄 |
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作者单位: | 沈阳市于洪区职业教育中心,辽宁,沈阳,110141 |
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摘 要: | 一、在化学学科中培养学生的创造能力开展创造教育,发展学生的创造力,这是化学教育面向现代化、面向未来的需要。创造教育是应用创造学原理与方法组织教学,开展教育教学活动,从而开发学生的创造性能力和创造精神,培养创造型人才的教育。在化学教学中必须组织学生进行发明创造的思维训练,培养其独立创造的个性品质。创造教育的核心是发展创造性智力,即能够产生创造机智,发展创造效能的智力。为了发展学生的创造性智力,在化学教学中必须从以下几个方面进行培养。
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关 键 词: | 创造教育 化学学科 组织教学 化学教学 创造性能力 创造型人才 创造能力 化学教育 |
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