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新观念下幼儿教师教学语言的变化
引用本文:
张文娟.新观念下幼儿教师教学语言的变化[J].教育导刊,2004(16):13-16.
作者姓名:
张文娟
作者单位:
山东省淄博师范学校教科教研室
摘 要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》(下称《纲要》)的颁布,标志着我国幼儿园教育改革进入了一个新的阶段。《纲要》以儿童的发展为出发点和归宿,从全面实施素质教育、培养创新人才的高度,为幼儿园教育活动的开展规划、设计了以保护幼儿个性,倡导幼儿自主和谐、全面发展的理想蓝图。
关 键 词:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
教学语言
幼儿教师
新观念
培养创新人才
《纲要》
教育改革
素质教育
教育活动
幼儿个性
全面发展
出发点
儿童
自主
理想
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