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| 编写“以单元为主情境”的体育教学内容 | |
| 引用本文： | 李萌.编写“以单元为主情境”的体育教学内容[J].江苏教育,2005(18). |
| 作者姓名： | 李萌 |
| 作者单位： | 镇江市实验小学 |
| 摘 要： | 新课程给予了我们一线体育教师非常大的“权利”。课程已由“专制”走向民主,由封闭走向开放,由专家研制走向教师开发。多年的低年级教学经验积累使我十分了解学生的生理和心理特点,在教学内容的开发中,我牢牢把握教材、课标,努力做到继承、发展、创新,把体育教材编成以单元为主情境的教学内容,激发学习兴趣,符合学生实际,更贴近学生的生活。下面以一年级教学内容为例,谈谈我的做法: |
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