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| 新课程中高中历史教师课堂教学行为的变化 | |
| 引用本文： | 陈华.新课程中高中历史教师课堂教学行为的变化[J].科教文汇,2007(26). |
| 作者姓名： | 陈华 |
| 摘 要： | 新课程改革在推进过程中,高中历史教师需要改变传统的课堂教学教学行为,变"复制"为"建构"、变"传授"为"促进",变"传授"为"促进",变"控制"为"引导",变"独白"为"对话",变"教学"为"研究". |
| 关 键 词： | 新课程 高中历史教师 课堂教学行为 |
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