对体育艺术教育专业技能结构与评价标准的研究 |
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引用本文: | 张仲宝.对体育艺术教育专业技能结构与评价标准的研究[J].中国科教创新导刊,2009(14):180-181. |
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作者姓名: | 张仲宝 |
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作者单位: | 天津体育学院,天津,300381 |
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摘 要: | 专业技能培养是专业计划中最具“特色”的部分,在整个专业培养计划中占有相当大的比重。对其评价体系的研究应建立在改革传统评价体系过于注重知识、技能传授的倾向的基础上,强调促进人的素质全面发展和培养创新人才的教育功能:实现教学过程的综合性评价的管理功能;引导教师和学生开展创造性的教学活动与学习活动,并使其达到充分的和谐的激励功能。通过对文献资料的研究、相关实例的对比分析法和逻辑推理等方法,提出建立体育艺术教育专业技能考试与评价标准的具体思路和方法。
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关 键 词: | 体育艺术 专业技能 创新人才 评价标准 |
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