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| 借助生活体验 激发数学教学活力 | |
| 引用本文： | 汪义泉.借助生活体验 激发数学教学活力[J].教育教学论坛,2012(3):89-90. |
| 作者姓名： | 汪义泉 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁区陶吴中心小学,江苏南京,211151 |
| 摘 要： | 小学数学教学要从生活实际出发,加强数学知识与学生生活的联系,促使数学课堂教学转变成学生主动、积极参与的生活过程,让学生真正理解数学知识与生活实际的联系,积极主动地应用数学知识解决生活中的实际数学问题。 |
| 关 键 词： | 生活 体验 教学活力 |
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