“学导式”教学法与能力培养

“学导式”教学法与能力培养河南财经学院贸易系刘宏教与学的关系,是教学过程中的根本关系,其本质是在教师指导下的学生特殊的认知过程。教师将知识信息传递给学生,同时,又从学生那儿得到信息反馈。在教学过程中,学生是“主体”,教师是“主导”,二者统一于教学实践...