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浅谈高校女生体育教学
引用本文:邓强松.浅谈高校女生体育教学[J].中国科教创新导刊,2007(14):131-131.
作者姓名:邓强松
作者单位:湖北荆楚理工学院,448000
摘    要:运用问卷发、调查法等,研究表明当代大学女生生理、心理向成熟发展,情绪上敏感、含蓄,耐疲劳能力较差等.可加强与中小学体育教材的衔接,避免重复;注重开展健美操、艺术体操等项目的教学;努力培养女大学生树立终身体育观.

关 键 词:教材  体育教学  体育观
文章编号:1673-9795(2007)08(b)-0131-01
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