漫谈课堂教学的有效性

新一轮课程改革，引起广大教师对有效课堂的关注。笔者认为，准确教学目标确定与内化，是有效教学的前提：合理教学情境的创设，是有效教学的关键：引导学生自主学习，是有效教学的目的。