| 协作学习交互分析工具及其案例研究 |
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| 引用本文： | 李艳燕,廖剑,王晶,黄荣怀.协作学习交互分析工具及其案例研究[J].开放教育研究,2007,13(4):94-99. |
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| 作者姓名： | 李艳燕 廖剑 王晶 黄荣怀 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,教育技术学院,北京,100875 |
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| 基金项目： | 教育部高校科技创新工程重大项目 |
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| 摘 要： | 在CSCL领域中,对协作学习过程中的交互进行分析和评价是研究的重点和关键.本文首先回顾了评价协作学习过程的不同方法和相关的支持工具,并指出了这些工具的不足之处.随后,文章结合领域本体、自然语言处理和关联规则挖掘技术,设计并开发了一个兼具智能化和可视化的功能完备的整合性工具VINCA.文章最后以案例展示了该工具如何在协作学习中,有效支持研究者分析交互文本和理解协作学习的过程.
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| 关 键 词： | CSCL 协作过程 交互分析工具 内容分析法 半自动编码 |
| 文章编号： | 1007-2179(2007)04-0094-06 |
| 修稿时间： | 2007年7月12日 |
A Tool for Analyzing Interaction in CSCL and a Case Study |
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| LI Yanyan,LIAO Jian,WANG Jing,HUANG Ronghuai.A Tool for Analyzing Interaction in CSCL and a Case Study[J].Open Education Research,2007,13(4):94-99. |
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| Authors: | LI Yanyan LIAO Jian WANG Jing HUANG Ronghuai |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | CSCL |
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