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分类号
杂志ISSN号
《搭石》教学设计
作者姓名:
乔黎萍 唐俊[执教]
作者单位:
湖南省永州市职院附属学校
摘 要:
【教学目标】1.认识11个生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.细读课文,抓关键词句,感受乡亲们勤劳善良、友好谦让的美德,并从中受到感染、熏陶。3.学习作者仔细观察和生动描写的方法;培养留心观察、用心感受文本的习惯。
关 键 词:
教学设计
《搭石》
朗读课文
教学目标
关键词句
感受
生字
细读
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