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《搭石》教学设计
作者姓名:乔黎萍 唐俊[执教]
作者单位:湖南省永州市职院附属学校
摘    要:【教学目标】1.认识11个生字新词,能正确、流利、有感情地朗读课文。2.细读课文,抓关键词句,感受乡亲们勤劳善良、友好谦让的美德,并从中受到感染、熏陶。3.学习作者仔细观察和生动描写的方法;培养留心观察、用心感受文本的习惯。

关 键 词:教学设计  《搭石》  朗读课文  教学目标  关键词句  感受  生字  细读
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