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| 把握多元：在“宽容”与“苛刻”之间 | |
| 引用本文： | 李雪松.把握多元：在“宽容”与“苛刻”之间[J].小学语文教学,2003(7):44-44. |
| 作者姓名： | 李雪松 |
| 作者单位： | 江苏宝应县射阳湖中心小学 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 小学 语文教学 教学案例 教学评论 多元性 《三袋麦子》 三年级 课文教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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