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建构主义教学理论对大学英语教学的启示
引用本文:符惠珍.建构主义教学理论对大学英语教学的启示[J].海南广播电视大学学报,2010,11(3):128-130.
作者姓名:符惠珍
作者单位:浙江师范大学,外国语学院,浙江,金华,321004;海南大学,外国语学院,海南,海口,570105
摘    要:文章通过比较建构主义教学理论与传统教学理论的不同,探讨建构主义教学理论对大学英语教学的启示:学生参与和协商;教学活动从"双力"向"多边互动"转移;构建以学习者为中心,以学生自主活动为基础的教学过程;为学生创建良好的学习环境。

关 键 词:建构主义教学理论  大学英语教学  启示

The Inspirations of Constructivist Teaching Theory on the College English Teaching
Fu Huizhen.The Inspirations of Constructivist Teaching Theory on the College English Teaching[J].Journal of Hainan Radio & TV University,2010,11(3):128-130.
Authors:Fu Huizhen
Abstract:
Keywords:
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