C语言程序设计教学模式探讨 |
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引用本文: | 吴秦.C语言程序设计教学模式探讨[J].教育教学论坛,2014(42):271-272. |
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作者姓名: | 吴秦 |
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作者单位: | 江南大学 物联网工程学院,江苏 无锡 21412 |
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基金项目: | 江南大学2013年校级本科教育教学改革研究项目(项目编号JGB2013041)。 |
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摘 要: | 本文从如何激发学生对课程的学习热情、实例渗透基本概念、启发式教学、引导学生互动等多个方面阐述C语言的有效教学模式,帮助学生更好地掌握C语言、提升编程能力。
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关 键 词: | C语言程序设计 实例教学 启发式教学 正反馈 |
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