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| 初中物理兴趣教学的策略 | |
| 引用本文： | 高玉威.初中物理兴趣教学的策略[J].理科考试研究,2014(2). |
| 作者姓名： | 高玉威 |
| 作者单位： | 河北省深州市第一中学; |
| 摘 要： | 正物理学是自然科学体系内重要的基础型科学,已逐渐发展成为现代化的科学技术中的一门重要的中心学科,现代化的社会建设工程要求每位建设者都要具备相应的物理基础性的知识.初中物理是初中学生在八年级新增的一门学科,在初中阶段教育中的重要性不言而喻.初中物理紧密联系生活,形形色色的物理现象和物理实验让刚接触物理学习的学生感到兴奋和新鲜,大多数学生对物理表现出浓烈兴趣.但在教学中,我们发现学生的学习热情往往只是停留在表面,持续性不长久.随着进一步的学习,学习兴趣和热情就慢慢淡化下来.爱因斯坦 |
| 关 键 词： | 初中物理 兴趣教学 物理学习 物理现象 中心学科 建设工程 大气压强 教学效果 问题情景 未知事物 |
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