给孩子“加冕”

洋洋是个好动的孩子，他没有一刻安宁过，不是蹦，就是跳，再就是跑……为了培养他良好的行为习惯，我总是直接监督他的行为。在一次故事课上，洋洋安静地听着，我及时对他进行了表扬——亲切地称他为“安静宝宝”。