浅谈数学美的鉴赏

数学教学不仅是一门科学，也是一门艺术，而对科学美的鉴赏则是教学艺术的一个突出特点．因此，数学教师必须对数学美有深刻的理解，在数学教学中，要遵循美的规律和法则，结合数学教材，揭示数学知识的内涵美以及数学表达的形式美，培养学生认识和鉴赏数学美的能力，进而培养学生学习数学和应用数学的能力．数学的三大特征——高度的抽象性、严谨的系统性和广泛的应用性，与美学的简单性、和谐性及统一性，有着相近的含义．大自然的美具体、鲜明，艺术的美华丽，精彩，但数学美不同于这类美，数学家庞加莱对数学美的性质作了具体说明：“我…