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学困生创新能力培养初探
引用本文:申丽君.学困生创新能力培养初探[J].教育革新,2006(2):18-18.
作者姓名:申丽君
作者单位:张掖中学,甘肃张掖734000
摘    要:“学困生”通常是指那样学习困难、学习能力和学习成绩比较差的学生,他们共同的特点是:意志薄弱,不愿吃苦,缺乏学习欲望,学习成绩差,自卑感强。但是,这部分学生往往具有较强的创新精神和创造性思维能力。如果教师及时对他们进行引导、培养,就能够使每一位学困生的创新精神得到展现,创造才能得以充分展示。

关 键 词:创新能力培养  “学困生”  创造性思维能力  学习成绩  创新精神  学习困难  学习能力  学习欲望  创造才能  自卑感
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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