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练习5语言综合运用
引用本文:
李存仁,谢欢,蔡凯茹.练习5语言综合运用[J].语文月刊(学术综合版),2012(12):9-10,77-78.
作者姓名:
李存仁
谢欢
蔡凯茹
摘 要:
1.为弘扬中国古典诗词文化。某校高三年级将举行“千古流韵——唐诗宋词分组朗诵会”。请你在第二组“思乡诗”和第三组“边塞诗”之间,为主持人设计一段话。要求:所写内容与串联的诗歌主题密切相关。衔接自然。不少于60宇。
关 键 词:
语言综合运用
练习
唐诗宋词
高三年级
诗歌主题
古典诗
词文化
朗诵会
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