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| 数学教学中联想思维的训练 | |
| 作者姓名： | 孙恭伟 |
| 作者单位： | 南昌市青云谱区教研室 |
| 摘 要： | 联想思维是学生进行创造性学习和创造性活动的基础,如在计算6÷33/4+4/15×6这道题时,联想思维不同的学生解题的方法各有不同:联想思维贫乏的学生只能是按部就班一步一步解答,而联想思维丰富的学生,他们会联想到已有的知识使计算尽量地简便. |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 联想思维训练 |
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