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| 实施“以人为本”的和谐教育的方法与途径 | |
| 引用本文： | 何清.实施“以人为本”的和谐教育的方法与途径[J].江西教育学院学报,2009,30(3):47-47. |
| 作者姓名： | 何清 |
| 作者单位： | 南昌育新学校,江西南昌,330046 |
| 摘 要： | 1．实施“以人为本”的行政管理,达到校园人际关系的和谐
一个和谐校园的人际关系包含了和谐的师师关系、和谐的师生关系、和谐的生生关系，这是实施和谐教育的前提。在这所有的关系中，和谐的师生人际关系影响最大。 |
| 关 键 词： | 以人为本 和谐 教育 人际关系 行政管理 师生关系 校园 |
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