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关于建构主义理论指导下的《大学英语视听说》课程教学研究的研究报告
作者单位:;1.怀化学院外国语学院
摘    要:作者通过调研分析怀化学院大学生英语听说课程教学及大学生英语听说能力的现状及问题,在建构主义理论的指导下对项目所在院校的大学英语视听说课程进行改革与实践,本文对整个改革实践作出总结分析,提出建议。

关 键 词:大学英语视听说课程  研究实践  建构主义  英语听说能力

Research report on the teaching of college English listening and speaking course under the guidance of constructivism Theory
Abstract:
Keywords:
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