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| 数学教学要重视探索和反思能力的培养 | |
| 引用本文： | 晏友爱.数学教学要重视探索和反思能力的培养[J].湖南教育,2007(5):23-24. |
| 作者姓名： | 晏友爱 |
| 作者单位： | 汨罗市第二中学,湖南414400 |
| 摘 要： | 数学探索能力是数学的一般能力，包括对数学问题的质疑能力、建立数学模型的能力、对数学问题猜测的能力等．在数学教学过程中，教师应特别重视对学生探索能力的培养，使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题、总结并反思问题的良好习惯，都有能力提出新的见解、发现新的思路、解决新的问题． |
| 关 键 词： | 数学教学过程 能力的培养 数学问题 探索能力 质疑能力 数学模型 良好习惯 学生 |
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